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　　近日，大外科举办了一场别开生面的、主题为“蜕变”的演讲会，参加演讲的是大外科(王玉英科护士长分管)2018年入职的13名新护士，表达了自己在入职后的成长和体会。演讲会在心脏外科护士长王晓月的主持下拉开了帷幕，大外科科护士长王玉英科、病房护士长及新护士们的带教老师出席了此次活动。

　　3个多月前，各位新入职护士要从走出校园的护生转变身份为护士，难免有些担忧，有些彷徨甚至不知所措。经过3个多月的临床工作和学习，新护士们的理论知识和临床实践能力都有了不同程度的提高。带教老师也对每位新护士有了更全面、更深刻的了解，对自己的教学方案不断调整和改进，并根据新护士的不同性格特点，采取因材施教的方式，培养她们成为一名合格的护士。大外科教研组也定期进行总结，把新护士目前在教学过程中出现的问题进行分析，共同探讨改进措施，有的放矢，并且尝试了情景模拟教学方法，得到了师生们的一致好评。

　　演讲会上，新护士们展示了自己3个月来的所学、所知、所想、所思、所做、所感，和未来工作思路。大家的演讲都充满了自信、青春与活力，充分体现了我院护士的精神面貌，尤其是2名男护士，用磁性的言语、绅士的举止、敏捷的思维讲述了3个月的蜕变过程。从拜师会上自我介绍时的害羞到此时此刻的自信，从刚入科时候对一切未知的焦虑到此时此刻的淡定自若，这让带教老师们看到了自己学生的“蜕变”，而学生们的“蜕变”，也恰恰是带教老师们的教学成就。

　　通过演讲，护士长们也看到了2018级新护士对我院护理内涵的深刻理解。看到了新护士们怎么去落实“一小时巡视方案”、“321”护理行动计划、对“一病一品”的浓厚兴趣、90后对使用微信宣教平台的得心应手。同时，也看到了新护士们在临床工作中遇到的共性问题，如：如何面对患者的“疼痛”、面对患者的“焦虑”、面对患者的“不解”、面对患者的“感激”、面对患者的“不配合”、甚至面对患者的“生离死别”。这些问题让带教老师意识到护患沟通与人文关怀是接下来教学的重点。值得欣慰的是，新护士们在展现过程中，提到最多的就是感谢自己的带教老师，感谢那位领自己入门的“师傅”，这让在场的带教老师们很感动，也让大家再次回想起当时“拜师仪式”的感动场景。

　　演讲结束后，王玉英科护士长对这次活动进行了点评。她肯定了大家这3个月来的努力与蜕变，并鼓励大家要不断的学习，不断的完善自己，不断跟随自己的带教老师，脚踏实地工作，让自己以一名真正护士的身份融入到各自科室的工作当中去。

　　13名新护士们对王老师细心、耐心以及真诚的指导，心存感激。短短2个时的演讲会，满载了13名新护士对今后工作的憧憬，作为护理事业的新生力量，砥砺前行，充实自己，蜕变成一名优秀的护理人。在学习的道路上，唯有坚持，同时也时刻感恩在职业生涯中引领自己入行的“师傅”。

　　(大外科 王轶、王晓月 护理部)