3月31日下午，医学部副主任王维民及教育处处长刘虹会同教学专家、兄弟医院教育处领导对我院本科教学审核评估工作进行了调研。我院副院长李海潮、副院长孙晓伟、教育处处长王颖及内科、外科、妇产科、儿科、神经内科、麻醉科、医学检验科、医学影像科等临床医技科室的教学主任、教辅老师、教学秘书和教育处工作人员参加了调研会议。

　　根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》精神，教育部将于2022年春季学期开展高校本科教学工作审核评估。北京大学及医学部高度重视，进行了周密的部署。在医学部教育处的领导下，结合学校本科教育改革、双一流建设，我院对本科教学进行了全面的梳理，在总结经验、突出特色的同时，注重找差距、补短板，以达到以评促建、以评促改的目的。

　　李海潮副院长从医院概况、办学定位和人才培养目标、教学过程、学生发展和支持、质量保障以及特色和问题六个方面汇报了我院本科教学的情况。我院作为国内首批建立的临床医学院之一，具有深厚的教学传统，注重医教研一体化发展。作为我国医学教育的开拓者、奋进者和探索者，承担了大量的教学任务，始终贯彻全人教育思想，致力于培养德才兼备、全面发展的高素质使命型人才。在本科教学过程中，深入分析、深刻认识各学段的特点，围绕人才培养目标，应用多元化的教育教学手段，思政工作和专业教育互相助力，全面提升医学生的综合素质。在教学实践中，引入并践行胜任力导向的医学教育模式，综合应用PBL等教学手段，助力医学生早日成长为具备卓越综合素质的医生。本科生科研和暑期科研活动等为临床医学八年制学生提供了面向科研和职业发展的平台，为二级学科阶段的成长筑牢基础。通过教师培训、各项教学资质认证以及评教督教活动，不仅实现教学传统的传承，促进教师的成长，也确保了师资的质量和教学的质量。未来我院将通过创新工作机制、加强信息化和制度化建设等举措，进一步提升教学工作水平。

　　医学部教育处刘虹处长介绍了本科教育教学审核评估工作要点，目标是全面落实中央教育评价改革任务、加快构建中国特色高等教育质量保障体系、顺应国际高等教育发展趋势。对于北京大学的本科教学，要求在双一流建设的前提下，重点考察建设世界一流大学所必备的质量保障能力及本科教育教学综合改革举措与成效。刘虹处长还介绍了审核评估工作的指标体系和工作流程，要求认真梳理教学工作、准备各项教学材料，促进教学质量的进一步提高。

　　医学部王维民副主任充分肯定了我院本科教学工作，要求在迎检的准备阶段和汇报过程中围绕评审的要求，进一步凝练我院教学工作的特点和特色；探索性的工作要进行科学的设计、呈现整体思路，进一步明确临床医学八年制的培养目标。

　　医学部教学专家听取汇报后查阅了教学档案，并参观考察了模拟教学中心。在反馈中指出，我院的总结汇报内容全面、特点突出，教学理念先进，抓住了教学的关键点。教学档案真实完整规范。在未来的工作中应注意教学制度建设的规范化，加强临床标准的制定和输出，更好地发挥医学教育的引领作用。

　　调研工作会最后，李海潮副院长对医学部领导和各位教学专家的指导表示感谢，我院一定认真学习和领会本次教学审核评估的精神，对照标准找差距，以迎检为契机，使医学教育工作再上新台阶。

　　（教育处）