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【学术交流】儿科模拟教学师资培训班助力医学模拟教育发展

作者:李礼、王玉燕、张欣 来源:儿童医学中心 浏览次数: 发布时间:2024-07-24
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  7月20日,由北京大学第一医院儿童医学中心举办的北京市住院医师规范化培训-儿科模拟教学师资培训班(项目编号:202401116)在北大医院第二住院部教学楼顺利召开。这是北大医院儿童医学中心首次举办模拟教学师资培训班,模拟教学是医学教育中的重要组成部分,此次培训班旨在提高医学模拟中心的管理水平和教学质量,吸引了来自北京多家医院的医学教育工作者参与。培训课程涵盖了医学模拟中心的管理要素、模拟医学的发展现状、模拟教学中的debriefing技巧、模拟教案设计以及儿科分级模拟课程设计等内容。

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  简短的开幕式上,北大医院教育处处长齐建光、教育处副处长兼模拟医学中心暨临床技能培训中心主任高雨松分别致辞,感谢大家对北大医院的信任和支持,并介绍了北大医院模拟教学的发展和此次培训的背景,希望更多热爱模拟教学的儿科指导老师能够将模拟教学应用到儿科教学工作中。

  随后,齐建光处长就医学模拟中心的管理要素进行讲授,提出模拟中心的建立需要人员培训、设备维护、制度规划等。这些要素的合理管理可以提高模拟教学的效果,提升学员的实践能力。

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  模拟医学领域的专家李岩主任医师表示,随着医学技术的不断发展,模拟医学在临床教育中发挥着越来越重要的作用。医学模拟教育可以有效弥补实践经验不足的医学生,有助于培养临床思维和操作技能。

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  模拟教案是模拟教学的重要组成部分,高雨松主任在如何设计模拟教案方面提出了许多实用的建议和经验,完善合理的模拟教案可以更好地引导学员学习,达到预期教学效果。

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  在模拟教学中的debriefing环节,教育处闫辉副处长强调了模拟教学反馈的重要性。通过对模拟操作的复盘、反思和总结,学员可以深入了解自己的不足之处,从而不断提升自己的技能水平。

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  儿科分级模拟课程设计是本次培训班的重要内容之一。儿科张欣主任医师指出,模拟教学需要根据教学目标、教学对象等设计不同课程,更好地满足学员的个体化学习需求。

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  下午的工作坊环节,由张欣主任医师和茹喜芳副主任医师组织,来自不同医院的各位学员分组设计模拟教学教案,通过现场试运行自己编写的教案及之后的debriefing环节,展示了他们对于模拟教学教案设计理解和应用能力。每组学员都展现出了高超的专业技能和教学团队合作能力,同时也进一步发现自己教案编写的不足并提高了自身debriefing能力,加强了今后开展模拟教学的信心。

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  通过这次培训,学员们不仅学习了医学模拟教育的最新理论和实践经验,加深了对模拟教学的理解,也更加深入地感受到了教案设计、课程整体管理的重要性,还增强了相互交流和合作的意识。希望更多的医学教育工作者能够加入到医学模拟教育的队伍中,共同推动医学模拟教育的发展和完善。未来,儿童医学中心也将继续发挥国家住培重点专业基地的作用,紧密结合住培师资能力需求,为更多的师资提供高质量的培训课程。

  (儿童医学中心 李礼、王玉燕、张欣)

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