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【护理之窗】我院带教学员在北京护理学会伤口造口失禁专科护士个案答辩中实现失禁个案零突破

来源:护理部 发布时间:2025-07-02 浏览次数:
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  6 月 27 日,北京护理学会伤口造口失禁专科护士培训班个案答辩顺利举行。中国医学科学院肿瘤医院泌尿外科肖学娜同学在我院泌尿外科医病房护士长车新艳和失禁专科护士韩佳凝老师的专业指导下,首次独立完成失禁个案的收集与展示,并成功通过答辩,实现了北京护理学会失禁个案领域的零突破。这不仅是对我院专科护理教育成果的有力证明,也标志着我院在失禁专科护理教育及临床实践指导方面迈出了坚实的一步。

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专业成长与突破

  在本次个案答辩中,肖学娜同学从患者的全面评估入手,精准把握了患者的全身状况和专科特点,包括生命体征、营养状况和生活方式等。通过细致入微的专科评估,她精准确定了患者的尿失禁程度以及盆底肌功能状况,为个性化治疗方案的制定奠定了坚实基础。在治疗方案的实施过程中,她不仅关注患者的身体康复,还注重心理疏导,通过鼓励患者保持积极乐观的心态,帮助其坚持完成整个治疗过程。最终,在效果评价阶段,通过客观数据与患者主观感受的相互印证,充分展现了治疗方案的科学性和有效性,赢得了答辩评委的高度认可。

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教学模式创新与实践

  自 2023 年以来,北京大学医学部国际造口治疗师学校一直致力于拓展失禁临床实践及教学内容。2024 年开始,学校创新性地采用小组协作模式推进失禁个案的收集与展示,鼓励学员们在团队中相互协作,共同探讨失禁问题的成因、评估方法和治疗策略,不仅提升了学员的专业能力,还培养了他们的团队合作精神和沟通能力。2025 年,中国解放军总医院第七医学中心的夏俏老师加入教学团队,为学校带来了小儿尿便失禁管理领域的丰富临床经验和专业视角,进一步丰富了教学内容。在她的指导下,学员们对这一领域的理解与实践能力得到了显著提升。两年来,学校已成功完成 8 组失禁个案的小组展示,涵盖多种类型的失禁问题,积累了宝贵的经验。

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  2025 年,学校在教学模式上再次创新,首次指导学员独立完成一个完整的失禁个案收集与展示。这一改变对学员提出了更高的要求,需要其在老师的指导下完整地完成从患者评估到治疗方案制定再到效果评价的全过程。肖学娜同学在车新艳护士长和韩佳凝等老师的悉心指导下,成功应对了这一挑战,展现了我院泌尿外科在失禁专科护理领域的专业素养和创新精神。

  北京大学医学部国际造口治疗师学校在失禁专科护理教育领域的创新实践,为失禁护理行业树立了新的标杆。未来,学校将继续探索创新的教学模式,进一步提升学员的专业能力。学校将不断拓宽教学维度,引入更多领域的专业知识,为学员提供更全面、更深入的专科护理教育。同时,学校将持续拓展失禁专科护理的实践领域,通过与更多专业机构和专家合作,进一步丰富教学资源,提升教学水平。学校还将加强与临床实践的结合,为学员提供更多实践机会,帮助他们更好地应对临床中的多样化需求。相信通过持续的努力,学校将为护理行业培养出更多具备专业素养与人文情怀的优秀专科护士,为患者带来更优质的医疗服务。

  (护理部)

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