近日，北京大学第一医院（北大医院）“护研·启新学堂”暨高学历护士研讨会在医院办公楼二层多功能厅举行。医院党委书记姜辉、院长助理张崔建、科研处处长李娌、学科人才办副主任杨照出席开幕式。北京大学护理学院李明子教授、吴超副教授，首都医科大学护理学院孟朝琳教授，我院临床医学研究部副部长周书铎应邀授课。护理部核心组成员、科护士长及全院高学历护士代表齐聚一堂，共商护理学科发展大计。

　　本次研讨会为期一天，分设开幕式、前沿讲堂、方法论讲堂、青年学术论坛、九大学科集群研讨五大模块，上午听前沿、学方法，下午谈成长、论方向，全天八场报告、九组汇报，内容紧凑、讨论热烈。开幕式由护理部主任刘军主持。

殷殷嘱托　以初心锚定方向

　　姜辉书记在致辞中指出，本次研讨会是医院护理学科系统梳理发展方向后的首次集中研讨，我院高学历护理人才以团队建制、按方向组团集体亮相，也是面向护理学科战略发展、人才培养和成果持续产出的一次整体动员。

　　结合全国卫生与健康大会精神，姜书记提出三点意见与大家共勉：一是提高站位，把护理学科发展放到医院高质量发展的大局中谋划，跳出“科室”看“学科”、跳出“项目”看“体系”；二是聚焦真问题，让护理科研扎根临床、服务患者，坚持“从临床中来、到临床中去”，用好方法学工具提升课题申报的高度与质量；三是凝心聚力，让高学历人才成为学科建设的生力军，把“各自为战”变成“协同攻关”，把“一时之效”变成“持续产出”。他强调，要打破科室壁垒、汇聚人才优势，医院将在政策上支持，在经费上保障，在平台上赋能，在机制上护航，助力护理学科高质量发展。

　　张崔建院长助理从医院管理与学科建设落地的层面回顾了医院今年推进的三件实事：护理管理团队换届履新、科护士长队伍公开选聘、护理部职能优化调整与能级管理，并阐释护理垂直化管理改革初衷，统筹资源、打通壁垒、提高效率、优绩优酬。他强调“启新”不忘传承：传承的是精神与文化，变革的是技术、管理和服务。

　　李娌处长向从临床深耕拓展至科研一线的护理骨干致以敬意。她指出，高学历护士是护理高质量发展与科技创新的中坚力量，科研处将持续搭建学术交流平台，在项目申报、平台建设、经费保障等方面为护理人才提供支撑。

　　杨照副主任表示，护理团队在项目申报、奖项评选和成果转化上展现出的积极态度令人感动，近两年大家共同打开了国家自然科学基金的突破口，学科人才办将一如既往做好支撑服务，祝愿护理学科走得更高、走得更远。

　　"护研"为基，“启新”为志。致辞结束后，与会领导移步台前，共同为“护研·启新学堂”启幕并合影留念。从这一天起，学堂将作为一个长期的学术平台，把前沿的理念、规范的方法、可复制的经验，持续送到每一位护理同仁身边。

前沿讲堂　以智慧赋能护理

　　前沿讲堂聚焦智慧护理与AI赋能，由护理部副主任袁翠、曲建楠主持。

　　李明子教授分享了以护士为主导的STEP慢病管理模式，借助多种数字化手段探索全生命周期慢病管理，打开了与会护士的研究思路。

　　周书铎副部长系统讲解了实施性研究设计与CFIR、RE-AIM等工具，并结合中医药、数字健康等案例，为护理研究从“有效”走向“落地”提供了清晰路径。

方法为径　以规范提升高度

　　方法论讲堂聚焦科研设计与高水平项目申报，由护理部副主任刘建欣、王影新主持。

　　孟朝琳教授以DRG背景下的低价值医疗系列研究为例，演绎国自然申报三部曲，并讲解立项依据的漏斗式逻辑，强调把临床问题真正凝练成科学问题。

　　吴超副教授分享了国家社会科学基金项目申报的技巧与经验，提出课题设计八个组成部分与评审关注的四个核心问题。

　　上午议程结束时，护理部党总支书记蒙景雯以“赋能、方法、启新”三个关键词作上午学堂课程总结，勉励高学历护士把学历优势转化为全院共同资源——临床上有本领，科研上有方法，发展上有担当，带动身边同事共同提升，将优秀的科研成果反哺于临床，促进患者健康。

薪火相传　以分享照亮成长

　　下午青年学术论坛首先进入“学习交流与实践分享”板块，由护理部副主任刘卓主持。

　　刘卓副主任回顾了我院护理人才培养路径与现状。随后，四位高学历护士登台分享：心血管内科二病房朱丹以跌倒预防JBI循证项目为主线，传授循证转化经验；甲状腺乳腺外科病房张晓萌分享北医循证护理培训班收获，倡议以问题为中心，从一次性运动走向可持续，让证据落地、让护理升温；保健一病房安然结合中标国自然青年项目经历，拆解申报全流程，提出基金管理办法与评审时间线、申报领域、历年热点、自身优势四个关键点；泌尿外科三病房司龙妹分享中华护理学会科技奖申报经验，强调报奖重在提前布局。四位老师从循证实践落地、学习成果转化、科研项目精准申报、实践成果系统凝练四个视角切入，既有理论高度，又有专业厚度。

聚星成火　以矩阵擘画未来

　　九大学科集群研讨环节，刘卓副主任阐明九大学科集群矩阵的顶层布局和集中力量攻坚克难的初衷，部署九大学科建设工作要求，明确团队KPI与“黄牌”动态考核，建立双月学堂、季度汇报、年终答辩推进节奏。

　　九大团队围绕项目定位、问题、目标、路径、产出与协同主线等内容，分享了为什么做、凭什么做、做什么、怎么做、做成什么、需要什么等关键问题。九组汇报，从人群、到病种再到技术，覆盖了护理学科建设的主战场。

　　李明子教授点评指出，学堂启动为护理科研带来新机遇，高学历护士要借助医院平台优势推动成果转化、服务患者，并厘清四类研究项目边界；刘军主任总结表示，九大方向紧扣医院高质量发展和患者全生命周期健康痛点，旨在搭台子、压担子、指路子，以项目为牵引打破科室壁垒，推动科研思维与临床经验深度融合，把成果转化到护理质量提升实效中。

　　“护研启新学堂”的启幕，标志着我院高学历护士队伍建设从“各自闪亮”走向“协同攻关”。站在新的起点上，北大医院护理团队将笃行不怠、勇攀高峰，以临床问题为起点、以科学研究为路径，以新理念新方法开启高质量发展的新篇章。

　　（护理部）